Gemeinschaftsschule Schaumberg Theley

Modellschule der Talentförderung Sport des Landkreises St. Wendel

Buntes Faschingstreiben in der Gemeinschaftsschule Schaumberg Theley

Buntes Faschingstreiben in der Gemeinschaftsschule Schaumberg Theley

Buntes Faschingstreiben in der Gemeinschaftsschule Schaumberg Theley

Projekte

Buntes Faschingstreiben in der Gemeinschaftsschule Schaumberg Theley

Am Freitag, den 13.02.2026 fand in der Aula der GemS Schaumberg Theley in den letzten beiden Schulstunden eine bunte Faschingsveranstaltung statt. Die SchülerInnen der Klassenstufen 5 und 6 hatten dabei die Gelegenheit, an diesem „Fetten Donnerstag“ ausgiebig zu feiern. Bei dem abwechslungsreichen Programm, das von drei Schülerinnen moderiert wurde, war jede Klasse mit Beiträgen vertreten. Präsentiert wurden eigens einstudierte, zum Teil akrobatische Tänze, ein lustiges Quiz, an dem die KlassensprecherInnen ihre Klassen vertraten, sowie Gesangseinlagen, bei denen das bunt kostümierte Publikum begeistert mitsang und tanzte. Während der Feier konnten sich die Kinder von Mitschülerinnen auch originell im Gesicht schminken lassen.

Höhepunkt und Abschluss der Veranstaltung, die allen sichtlich Spaß machte, bildete eine Polonäse durch die Aula.

Spendenübergabe der GemS Schaumberg Theley an den Kältebus Saarbrücken e.V.

Denken. Tun. Handeln.

Unter diesem Motto haben die Schülerinnen und Schüler des neuen Profilfachs „Soziale Verantwortung“ der GemS Schaumberg Theley im Dezember vergangenen Jahres Sach- und Geldspenden zugunsten des Kältebus Saarbrücken e.V., der ehrenamtlich in Saarbrücken bedürftigen Menschen hilft, gesammelt. Mit viel Engagement und dank einer großartigen Schulgemeinschaft kamen so neben 285€ auch eine Menge von über 170 5-Minutenterrinen, 116 Packungen Gummibärchen, unzählige Schokoriegel und Bonbons sowie Getränke zusammen. Ein Wahlpflichtkurs von Frau Pitsch schloss sich kurzerhand der Aktion an, verkaufte Pizzabrötchen und spendete den Erlös von 128€ zugunsten des Kältebus e.V..

Am 20. Januar 2026 übergaben Schüler und Schülerinnen der Schule nun gemeinsam mit ihrem Lehrer Herrn Schu und der Fachkraft für Inklusionspädagogik Isabel Backes die gesammelten Spenden der Schulgemeinschaft auf dem Gelände des Vereins in Saarbrücken.

Hauptanliegen des Vereins ist es, dass nachts niemand in Saarbrücken erfriert. Mahlzeiten und andere Spenden wie bspw. Hygieneartikel sind ein Zusatzangebot. Stefanie Olinger vom Kältebus zeigte den Schülerinnen und Schüler das Gelände, in dem jeden Abend ca. 60 und dienstags und samstags sogar über 100 warme Mahlzeiten an Obdachlose und andere Menschen in Not ausgegeben werden. 40 Essen davon an diesen beiden Tagen auf Versorgungstouren durch die Stadt verteilt. Der Verein bietet zusätzlich bis zu 40 Schlafplätze an, davon 32 Iglus und 8 Feldbetten. Die Gäste erhalten neben einer Mahlzeit, einem sicheren Übernachtungsplatz zusätzlich Heißgetränke, Hygieneartikel, Schlafsäcke und warme Kleidung. Alle Ehrenamtliche des Vereins leisten eine wertvolle Arbeit und zeigen ihr Engagement in 3-4 Schichten jede Nacht. „Wir sind über jede Hilfe dankbar, sei es durch Spenden oder durch tatkräftige Unterstützung vor Ort.“

„Unser Gelände ist ein warmer, sicherer und geschützter Raum. Wir begegnen unseren Gästen auf Augenhöhe und nehmen jeden Menschen als Mensch wahr. Natürlich gibt es klare Regeln, die befolgt werden müssen. Beispielsweise gilt ein striktes Alkohol- und Drogenverbot auf dem Gelände. Deshalb benötigen wir z.B. auch Süßigkeiten wie Gummibärchen, denn der Zucker kann helfen, Entzugserscheinungen zu lindern“, so Olinger weiter.

Neben diesem sicheren Platz erhalten die Menschen dort alle 14 Tage die Möglichkeit einer medizinischen Versorgung durch die Johanniter und zweimal die Woche macht sich ein Trupp der Helfer mit einem Bollerwagen auf den Weg durch Saarbrücken und versorgt die Menschen, die nicht zum Gelände des Vereins kommen können.

„Die Spendenaktion hat großen Spaß gemacht und es war sehr interessant zu sehen, wohin die Spenden gehen. Ich war sehr vom Einsatz der Ehrenamtlichen des Vereins beeindruckt und sehe, was Gutes tun bewirken kann und dass Hilfe ankommt. Wenn es einem gut geht, dann kann man auch Menschen helfen, denen es eben nicht so gut geht“, so eine Schülerin.

Wir danken der Schulgemeinschaft der GemS Schaumberg Theley für das tolle Engagement, die zahlreichen Spenden und hoffen, dass soziale Verantwortung im wahrsten Sinne des Wortes weiterhin Schule macht.

GemS Schaumberg Theley erfolgreich bei Wortsegel-Schreibwettbewerb

In diesem Jahr fand der Wortsegel-Schreibwettbewerb, benannt nach der in der Nähe von Tholey-Sotzweiler stehenden Stahlplastik, bereits zum 20. Mal im Saarland statt. Aus diesem Anlass wurde das Jubiläum am 12.06.2025 in der Sotzweiler Heldenrechhalle  mit zahlreichen Gästen gefeiert.

Marie Türk, Schülerin der 9a der Gemeinschaftsschule Schaumberg Theley, belegte von ca. 250 Teilnehmerinnen und Teilnehmern den dritten Platz in der Alterskategorie der Klassenstufen 8 bis 10 und wurde dafür vom Bürgermeister der Gemeinde Tholey, Andreas Maldener, und der Staatssekretärin Jessica Heide vom Bildungsministerium geehrt.

Der aktuelle Wettbewerb stand unter dem Motto „Zukunft – wenn Worte bleiben“ als Schreibimpuls und Ermutigung,  sich mit der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft kreativ auseinanderzusetzen und seine Gedanken in Form eigener Texte niederzuschreiben. Adressaten hierbei sind SchülerInnen aller Altersgruppen.

Marie Türk ist es mit ihrem Gedichtbeitrag hervorragend gelungen, das diesjährige Thema den Kindern und Jugendlichen näherzubringen.

Schüleraustausch Frankreich 2024

Schüleraustausch in Frankreich 2024

Tag 1

Endlich! Der Tag, den alle seit Wochen erwartet hatten! Heute morgen sind wir um 9.00 Uhr an der Schule mit dem Reisebus losgefahren. Unser Busfahrer heißt Patrick und ist sehr nett. Als erstes sind wir zur neuen Turnhalle der französischen Schule gefahren und wurden danach im Rathaus von Clermont-en-Argonne vom Bürgermeister ganz herzlich begrüßt. Wir wurden sogar mit einem Stift und einer Taschenlampe von ihm beschenkt und es gab etwas kleines zu Essen und zu Trinken. Eine klasse Begrüßung nach der fast 3-ständigen Anreise.

Danach gings wieder zur Turnhalle zurück, wo wir unsere Freunde aus Frankreich mithilfe kleiner Spiele und Wettkämpfe besser kennenlernen durften. Um 15 :30 Uhr sind wir mit dem Bus zur Jugendherberge gefahren. Als wir an der Jugendherberge angekommen waren mussten wir noch ein bisschen warten, bis wir in die Zimmer durften. In den Zimmern angekommen hieß es erst einmal Betten beziehen, bevor es um 18.00 Uhr mit einer kleinen Führung über den Bauernhof weiterging. Der Wahnsinn J ! Wir durften Hühner und Enten streicheln, Ziegen und Schafe mit Brot füttern und zum Schluss einen Babyesel bewundern. Um 19.15 Uhr gab es dann endlich das ersehnte Abendessen, welches leider nicht sooo lecker war. Fazit für morgen : Es kann nur besser werden :-).

 

Morgen gehts zu den „Olympischen Spielen“. Aber mehr wird jetzt noch nicht verraten.
(Autorinnen: Kimmie und Luisa/6d)

Tag 2

Der Olympische-Spiele-Tag

Heute gab es um 8 Uhr ein französisches Frühstück und es hat allen geschmeckt. Danach haben wir uns auf den Weg zur Sporthalle gemacht. Dort wurden wir in acht Gruppen zu je fünf Personen eingeteilt. Wir spielten Handball und Ultimate-Frisbee gegen die anderen Gruppen. Um 12 Uhr gab es Bratwurst mit Baguette, Salate, Chips, Käse, Eis und eine große Auswahl an Getränken. Nach dieser genüsslichen Mittagspause haben wir gut gestärkt weitere Spiele gespielt. Wir konnten uns sogar einigermaßen gut mit unseren französischen Gruppenmitgliedern verständigen und haben Eierlaufen, Lauf-Memory, Ballspiele und noch einiges mehr gespielt. Nach einer kleinen süßen Stärkung am Nachmittag folgte die Siegerehrung. Nach so einem Tag waren alle platt und sind duschen gegangen. Wir haben noch einen kurzen Zwischenstopp im Supermarkt eingelegt, bevor es nachfolgend in die Jugendherberge zurückging. Wir haben uns eine Stunde ausgeruht und um 7 Uhr gab es Abendessen. Anschließend haben wir einen Spieleabend gemacht und sind dann müde ins Bett gefallen. Und somit ist der Tag zu Ende gegangen.

Tag 3

Ein interessanter Besuch in Verdun

Heute morgen waren wir bei Dragées Braquier, einem Unternehmen, welches unter anderem kandierte Mandeln in allen Formen und Farben herstellt (alias „Taufgutzja“).

Zuerst haben wir einen Film über die Mandel-Fabrik geschaut. Danach konnten wir die Mitarbeiter beim Herstellen der Mandeln beobachten. Im Anschluss durften wir noch Leckereien für uns kaufen.

Nach dem Besuch bei Dragées Braquier sind wir nach Verdun gefahren. Zuerst durften wir eine Stunde in der Stadt verbringen. Dann haben wir unseren Reiseführer an der Touristeninformation abgeholt. Bereits im Bus hat er uns viel Wissenswertes über den 1. Weltkrieg erzählt (Frau Müller Adams hat uns alles übersetzt). Mit dem Bus sind wir an dem Schlachtfeld von Verdun vorbeigefahren und haben dort  die 16.000 weißen Kreuze gesehen (die weißen Kreuze bedeuten, dass 16.000 Soldaten auf dem Schlachtfeld von Verdun  gestorben sind). Dann waren wir in einem Schützengraben.

Im Anschluss waren wir in einer alten Festungsanlage, der größten Anlage von Verdun. Diese haben wir von außen und innen besichtigt und es wurde von der Schlacht berichtet. Danach konnten wir uns in dem Shop noch Erinnerungen kaufen. Alle Kinder waren sehr begeistert. Zum Abschluss wurde uns noch ein Film über die Ereignisse in Verdun gezeigt. Es hat sehr viel Spaß gemacht.

Tag 4

Heute waren wir in unserer französischen Partnerschule zu Gast. Dort haben wir zuerst die Klassen besichtigt und danach gab es eine Tanz-Aufführung. 

Dann waren wir draußen auf dem Schulhof und konnten mit den Franzosen Fußball spielen und Gedulds- und Geschicklichkeitsspiele ausprobieren.  

Mittendrin gab es dann als kleine Stärkung Brioche und anschließend haben wir den Olympia-Flashmob getanzt. 

Als nächstes gingen wir zur Kantine im Collège und haben dort panierten Fisch mit Nudeln gegessen.  

Danach sind wir mit den französischen Schülern nach Vauquois zu den Tunneln und Schützengräben des ersten Weltkrieges gefahren. Wir hatten eine schöne Führung und haben gelernt, warum Hügel im Stellungskrieg so wichtig waren. 

Dann ging es unter die Erde und wir haben die unterirdischen Tunnel erkundet. Anschließend sind wir zurück zur Jugendherberge gefahren und haben abends Reis mit Hühnchen gegessen. 

Von Lennard, Felix, Jonas, Samantha, Emma 

Tag 5: Der Tag des Abschieds

Am Freitag, unserem letzten Tag in Frankreich, erkundeten wir am Vormittag gemeinsam mit unseren französischen Freunden das Dörfchen Clermont-en-Argonne. Wir mussten Bilder zu Gebäuden zuordnen und kleine Fragen zur Geschichte des Ortes beantworten. Alle Antworten fanden wir auf Gedenktafel im Ort. Danach ging es zu einer Anhöhe in Clermont, von wo man eine super Aussicht auf das Städtchen hatte und wo die Eltern unserer Gastgeber ein wunderschönes Buffet vorbereitet hatten. Pizza, quiche, tarte … es war für jeden ein Leckerbissen dabei. Gut gestärkt ging es dann Richtung Bus, mit welchem wir um Punkt 13:00 Uhr die Heimreise antraten.

Handynummern sind getauscht! Wir bleiben in Kontakt mit unseren französischen Freunden und freuen uns schon, wenn sie uns nächstes Schuljahr im Saarland besuchen.

Anne Frank Tag 2024

Am Mittwoch, den 12. Juni 2024 fand bereits zum sechsten Mal der Aktionstag zum Gedenken an Anne Frank in Kooperation mit 650 Schulen in ganz Deutschland statt. Auch die GemS Schaumberg Theley nahm unter dem diesjährigen Motto „Der Geschichte auf der Spur“ an dem Projekt des Anne-Frank-Zentrums teil, dessen Ziel darin besteht, an den Menschen „Anne Frank“, aber auch an den Holocaust zu erinnern. Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler, sowie die breite Öffentlichkeit sollen dabei bezüglich Antisemitismus und Rassismus sensibilisiert werden.

Die Geschichts-AG der Schule unter der Leitung von Aline Pirron und Susanne Bleimehl besuchte in diesem Zusammenhang den jüdischen Friedhof in Tholey, eingeladen hatten sie aus diesem Anlass die ehemalige Lehrerin Eva Tigmann, die über ein großes Wissen über jüdisches Leben im Landkreis St. Wendel verfügt und die Führung über den Friedhof übernahm.

Die Schülerinnen und Schüler lernten dabei die besondere Geschichte des jüdischen Friedhofs, die Symbole auf den Grabsteinen und vieles mehr kennen.

Zum Abschluss des Aktionstages führten Fabio und Sybal noch ein Interview mit Eva Tigmann durch, dass die AG-Mitglieder in einem Podcast der ganzen Schulgemeinschaft zugängig machten.

Juniorwahl zur Europawahl: Ein Schritt zur politischen Bildung

Schülerinnen und Schüler der 9./10. Klassen der GemS Schaumberg Theley führten die Juniorwahl zur Europawahl durch.

In der heutigen politischen Landschaft ist die Beteiligung junger Menschen von entscheidender Bedeutung. Ein Instrument, das dazu beiträgt, ist die Juniorwahl. Doch was genau ist die Juniorwahl, und warum ist sie so wichtig? 

Was ist die Juniorwahl? 

Die Juniorwahl ist ein Projekt zur politischen Bildung, das Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, den Wahlprozess hautnah zu erleben. Dabei handelt es sich um eine simulierte Wahl, die parallel zu realen Bundestags-, Landtags- oder Europawahlen stattfindet. Schülerinnen und Schüler ab der Sekundarstufe I nehmen daran teil, um den Wahlablauf praktisch zu erfahren und das Interesse an Politik zu fördern. 

Ziele der Juniorwahl 

Das Hauptziel der Juniorwahl ist es, junge Menschen frühzeitig mit den demokratischen Prozessen vertraut zu machen und sie zu motivieren, sich aktiv an der politischen Willensbildung zu beteiligen.  

Bedeutung der Juniorwahl 

Die Juniorwahl leistet einen wichtigen Beitrag zur politischen Bildung und Demokratieförderung. Sie hilft, das Bewusstsein für die Bedeutung von Wahlen und politischer Teilhabe zu schärfen. Studien zeigen, dass Jugendliche, die an der Juniorwahl teilnehmen, später eine höhere Wahrscheinlichkeit haben, auch an realen Wahlen teilzunehmen. 

Darüber hinaus stärkt die Juniorwahl das Vertrauen in demokratische Prozesse und Institutionen. Sie vermittelt, dass die eigene Stimme zählt und dass man durch Engagement und Beteiligung Einfluss auf politische Entscheidungen nehmen kann. 

Die Juniorwahl ist ein wertvolles Instrument zur Förderung politischer Bildung und Partizipation junger Menschen. Sie ermöglicht es Schülerinnen und Schülern, den Wahlprozess praktisch zu erfahren, fördert politisches Interesse und Wissen und stärkt das Bewusstsein für die Bedeutung der eigenen Stimme in der Demokratie. In Zeiten, in denen politische Partizipation und das Vertrauen in demokratische Prozesse oft auf dem Prüfstand stehen, ist die Juniorwahl ein wichtiger Schritt in die richtige Richtung. 

Auch Sybal die Schülersprecherin war ganz begeistert: „Die Juniorwahl ermöglichte uns, uns im Vorfeld der Wahl intensiv mit den Parteien und ihren Programmen auseinanderzusetzen, außerdem konnten wir vor der „richtigen Wahl“ das Procedere eines Wahlganges verstehen und üben!“ 

 

Erfolg der Gemeinschaftsschule Schaumberg Theley beim „Planspiel Börse 2023“

Das „Planspiel Börse“ ist ein mehrere Wochen umfassender, spannender Online-Wettbewerb, bei dem SchülerInnen sowie Auszubildende ein zur Verfügung gestelltes virtuelles Kapital vermehren sollen. Dabei wird fortlaufend mit Kursen realer Börsenplätze gehandelt, mit dem Ziel, auf spielerische Art Börsenwissen zu erlangen.

Für die GemS Schaumberg Theley und den betreuenden Lehrer Nicki Knapp stellt die Teilnahme an diesem Spiel mittlerweile eine Selbstverständlichkeit dar.

4. Platz Landessiegerehrung

Die Siegerehrung fand am Donnerstag, den 06. Juni 2024 im Gondwana-Park statt. Dort führte der Radio Salü-Moderator Klaus Dittrich durch eine Talkrunde mit der Präsidentin des Sparkassenverbandes Saar, Cornelia Hoffmann-Bethscheider, dem Neunkirchner Landrat Sören Meng und dem Vorstandsvorsitzenden der Sparkasse Neunkirchen, Jörg Welter.

Nach den Ehrungen der lokalen Kreissieger der Sparkasse Neunkirchen sowie der Landessieger und einem Imbiss bestand die Möglichkeit, die Ausstellung „Praehistorium“ im Gondwana-Park zu besuchen.

2. Platz im Landkreis St. Wendel
Siegerteams im Landkreis St. Wendel (Bild KSK St. Wendel)

Aus einem Startkapital in Höhe von 50.000 Euro erwirtschaftete das Schulteam „Executive Authority 2.0“, bestehend aus den Zehntklässlern Clemens Kirsch, Jonas Zimmer, Dennis Smirnov und Luca Blug, im aktuellen Spiel auf Kreisebene einen Betrag von 62.003,02 Euro und erreichte damit einen hervorragenden zweiten Platz in der Gesamtwertung des Landkreises St. Wendel, und das mit nur 25 Euro weniger als die Erstplatzierten! Auf Landesebene erzielten die Theleyer Schüler den vierten Platz.

Ein weiterer Preis für die Gewinner war der vom Sparkassenverband Saar organisierte und für die Schüler kostenlose Besuch der Frankfurter Börse am 11.06.2024.

Frankfurter Börse
Geldmuseum

Kunstprojekt in Klassenstufe 5

Wir, die SchülerInnen der Klassenstufe 5 der GemS Schaumberg Theley, durften an einem außergewöhnlichen Kunstprojekt, das von Frau Rivinius-Theobald organisiert wurde, teilnehmen. Unter Anleitung der Künstlerin Nina Steierwald-Liberis zeichneten wir begeistert mit Acrylfarben auf Leinwand ein ausgewähltes Motiv. So hatte jeder von uns ein tolles sehr gelungenes Geschenk für den bevorstehenden Mutter- oder Vatertag. Es hat uns allen sehr viel Spaß gemacht.

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Mehr als 820 rote Hände für ein bisschen Frieden

Die Schulgemeinschaft der Gemeinschaftsschule Schaumberg Theley und Schlagersängerin Nicole zeigen Zeichen für den Frieden und sammeln anlässlich des internationalen Red-Hand-Days mehr als 820 rote Hände gegen den Einsatz von Kindern und Jugendlichen als Soldaten.

Zum dritten Red-Hand-Day an der GemS Schaumberg Theley wurde die Schulgemeinschaft durch die Schlagersängerin und Grand Prix Eurovision de la Chanson Gewinnerin von 1982, Nicole, unterstützt.

SchülerInnen und LehrerInnen versammelten sich am 1. März 2024 in der Aula der Schule. Überall hingen rote Hände und viele Plakate, die die Aufmerksamkeit auf eine der gravierendsten Menschrechtsverletzungen lenken. Immer noch gibt es über 250.000 Mädchen und Jungen, die weltweit zu Kampfhandlungen, Botengängen, Sexsklaven oder menschlichen Schutzschilden gezwungen werden. Gemeinsam mit Nicole fordert die Schulgemeinschaft ein Ende der Gräueltaten und Schutz und Unterstützung für ehemalige KindersoldatInnen. Diese Forderungen, zusammen mit den über 800 Abdrucken, sollen an Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier geschickt werden, damit PolitikerInnen diese Forderungen durchsetzen.

Als Sängerin Nicole erzählt, wie sie als 17-jähriges Mädchen ihr Jahrhundertlied „Ein bisschen Frieden“ sang, wurde es mucksmäuschenstill. Die Welt befand sich im Kalten Krieg. Überall sah man Friedensbewegungen gegen die Nato-Nachrüstung. „Alle waren laut. Ich habe es mit leisen Tönen, einem Friedenslied versucht. Ich saß dort mit meiner weißen Gitarre. Nur ich und ein kleines Orchester.“ Am 24. April 1982 gewann sie den Grand Prix. Ganz ergriffen war die Sängerin von den zwölf Punkten aus Israel. Es folgte eine Einladung der israelischen Regierung und Nicole sang in Tel Aviv vor Soldaten, die, während ihres Liedes, ihre Waffen auf den Boden legten. „Wahrscheinlich habe ich ihnen aus der Seele gesungen.“ Ihre Friedenshymne ist und bleibt ein Lied, das Menschen verbinden kann.

Anschließend stimmt die Sängerin einige Strophen aus „Ein bisschen Frieden“ an. Mittlerweile hat sie ihr Lied um einen Refrain in russischer Sprache ergänzt. „Vielleicht schwappt mein Lied ja rüber bis nach Russland, in der Hoffnung, dass ein gewisser Herr diese Welt besser versteht. Ich wünsche mir, dass es ein bisschen mehr Frieden für alle gibt“, so Nicole. Bei dem deutschen Refrain wird sie von allen Anwesenden, allen voran den 5er-Klassen, gesanglich unterstützt. Alle gemeinsam singen „Ein bisschen Frieden“ und „Sing mit mir, ein kleines Lied, dass die Welt in Frieden lebt.“

Als weitere Gäste konnte die Schulgemeinschaft Frau Siewert von Unicef Saarbrücken und Frau Grundmann von Plan International begrüßen.

Zusammen mit den 820 roten Händen ein schönes und großartiges Zeichen gegen den Krieg und für den Frieden.

Workshop für die Sechstklässler zu den Sozialen Medien

Vom 19.02. bis 08.03 2024 findet für die Klassenstufe 6 der GemS Schaumberg Theley ein jeweils fünf Unterrichtsstunden umfassender Workshop zum Thema „Netzgeflüster – Social Media: Nutzung – Umgang – Gefahren“ unter Leitung der Referentin Nicole Burkert-Arbogast von der Landesmedienanstalt des Saarlandes statt.

Bereits im Vorfeld konnten sich die Eltern am 06.02.24 bei einer Schulveranstaltung unter dem Motto „Medienkompetenz – Gewusst wie!“ dazu informieren.

Im Workshop angesprochen werden u. a. folgende Aspekte:

Mediennutzung, Medienzeiten, Gefahren in den Sozialen Medien wie etwa Cybermobbing,   Schutzmöglichkeiten,  Abhängigkeit, Umgang mit Daten, insbesondere auch bei der Handynutzung.

Darüber hinaus beschäftigen sich die SchülerInnen mit „Klicksafe“, einem seit 2004 in Deutschland existierenden Portal, das die rechtlichen Rahmenbedingungen innerhalb der EU beinhaltet. In diesem Zusammenhang wird mit den TeilnehmerInnen ein Wissensquiz zu Rechtsfragen und Datenschutz durchgeführt.

Einen weiteren wichtigen Punkt stellen die Regeln für ein respektvolles Miteinander, eine Art „Medienknigge“, dar.

Wir sind uns sicher, dass der Besuch dieses Workshops die SchülerInnen, die sich bisher sehr interessiert zeigen, für einen verantwortungsvollen Umgang mit den Social Media sensibilisieren wird. (me)

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